Szia!
Ez bizony nagyon jó téma.
Azt mondod, hogy a fiúcska utazásai kicsit izgalmasabbak, mint a mi utazásaink. Ennek persze sok oka van, néhányat azonban a teljesség igénye nélkül ki lehet tárgyalni.
Az első. és egyik legfontosabb ok, hogy az ő személyisége nincs annyira beleverve - még - a fizikai világba, mint a miénk. A tudata sokkal flexibilisebb, másként fogalmazva, tudata nagyobb részét tudja az utazásra fordítani, mint mi. Ő jobbára spontán utazik, azt mondja, az ajtók mindig másfelé viszik, míg mi egy adott téma köré próbáljuk csoportosítani az utazásunkat, érdeklődésünk szerint. Nála erről még nincs szó.
Tapasztalatai spontánabbak, és mivel tudata nagyobb részével van jelen, így direktebbek, mint a mi tapasztalataink. Egyértelmű, hogy nem tud különbséget tenni a "való" világ, és az asztrálsík között, mert akkor tudná, hogy valójában a teste alszik, a tudata viszont továbbra is éber. /ez amúgy mindenkinél így van, csak az a kérdés mennyiben tudatos dolog ez nálunk, és mennyire tudatos dolog ez nála./ A mágusok imája többek között így hangzik: "Engedd reánk hullani bölcsességed sugarát, és szereteted melegét, és akkor szilárddá lesz a múló, az illó, testté az árnyék, lélekké a levegőszellem, és _gondolkodássá az álom_"
Nála az azstrálsík alsó részén valósul meg az utazás, - legalábbis ezt tudom leszűrni abból, amit leírtál - vagyis közvetlenül a fizikai sík "fölött", ahol a tapasztalatok megint csak direktebbek, hiszen, a jelképek azonosak, vagy megközelítőleg azonosak azzal, amit "éber" állapotban is használunk. Itt hátrányt jelent, hogy nagyon sok a "szemét", az elfajzott testet öltött gondolatminták, Bardon terminusával elementálok, sémák, lárvák, itt ragadt nyomorult szellemek. Ezért beszélhet gyakran szörnyekről. Nálunk viszont jóval a fizikai szintet meghaladó szférákban valósul meg az utazás, ahol sokkal kevesebb a fizikai tudat által értelmezhető jelkép, és ezért sokkal nehezebb a tapasztalás is. Gyakran kerülünk szembe olyan fogalmakkal, amelyek megtapasztalása nehézkes, éppen azért mert soha sem találkoztunk vele. Ráadásul nekünk sokkal több saját sztereotípiával kell megküzdenünk, neki ilyenek még nincsenek, tapasztalatai rendkívül tiszták ezáltal.
A lélek fejlettségéből milyen következtetéseket lehet levonni? Erre vonatkozólag azt lehet mondani, hogy lehet olyan gyerek valaki, aki iskolás, aki kiválóan emlékszik mindenre, amit tanult, tapasztalt, és lehet olyan gyerek is, aki valaha nagytudású és hatalmú professzor volt, de elfelejtett szinte mindent. Pillanatnyilag tűnhet úgy, hogy az előbbi nagyobb eséllyel indul a spirituális fejlődés felé, hiszen egy csomó okkult képesség birtokában van, és használja is azokat. Mondjuk ha egy emeletes házat képzelünk el, a földszinten. Ez közel van hozzánk, és ezért ez számunkra, "egyszerű" felnőttek számára bámulatos, csodálatos lehet. Míg a második esetben a gyermek tudata messze, a tizedik emeleten mozog, és hat, a hatásai, sokkal kifinomultabbak, nehezen érthetőek, és megfoghatóak, amúgy pedig a gyerek abszolút "normális", adott esetben kevés affinitást mutat a szellemi dolgokhoz.
Példát is tudok mondani. Egy gyermekkel akartam foglalkozni, és megkérdeztem a barátomat, mit szól hozzá. Szó szerint ezt mondta: "Vigyázz, mert ő olyan dolgokat használ, amilyeneket Te, nem is ismersz!" Gondoltam, ezt megnézem, hát megkíséreltem felvenni a kapcsolatot a szellemével, én szívesebben írnám azt, hogy a belső énjével. Szavakkal le nem lehet írni, azt a különbséget, ami közte, és köztem mutatkozott. Olyan fény, és erő, és tudás, ami nekem kínai. Úgyhogy inkább lemondtam arról, hogy tanítsam :-) Három éves. Emellett azonban semmiféle érdeklődést nem mutat a szellemvilág felé, a szülei szerint nyugodtan alszik, bár néha képes dróton rángatni akárkit, de melyik gyerek nem? :-)
Van egy icike picike veszélyes potenciál a Te szomszéd gyerekedben, Erika. A fizikai fejlődésében ki nem mondható előnyt jelent, hogy a szülei nem eltagadják, elcsalják a tapasztalatait, hanem megbeszélik vele, ez véleményem szerint megakadályozza a személyiség torzulását, ami által minden bizonnyal nehézségek nélkül illeszkedik majd be a társadalomba. Másrészt viszont az efféle tapasztalatokról való beszélgetést nem tanácsos erőltetni. Nem azért, mert a gyereket ezt kellemetlenül érinti, hanem azért, mert előfordulhat, hogy egy idő után saját maga tesz hozzá részleteket. Meg kell mindenkinek érteni, hogy az efféle dolgokban is mutatkozhat nem teljesen valós adat.
Talán nem világos, ezért ezt is egy személyes példával szeretném megvilágítani. Tágabb környezetem egyik ezoterikus közösségében felbukkant egy gyerek, olyan kis-, és nagytini közötti átmenet korú, aki kétségtelen médiumi képességekkel bír. A közösség persze azonnal "rákattant", és mindenben teljes bizalommal ráhagyatkozik, úgy az elhaltakkal kapcsolatos információkban, úgy egyéb szellemvilági lényekkel kapcsolatban. Egy alkalommal személyesen vezettem meditációt a közösségben, és ez a gyerek is jelen volt. Imponáló magabiztossága engem is lenyűgözött, noha a mondandójában, közléseiben nyilvánvaló jelkép értelmezési problémákat véltem fellelni. A meditációban angyalokat idéztünk meg, hiszen ez az egyik kedvenc területem. A gyerek közölte, hogy nagyon jól fog sikerülni a meditáció, egyetlen angyal megjelenítését _engedélyezték._ Én meg mondtam, hogy megnézünk néhány angyalt, hogy a közöttük fellelhető különbséget megtapasztalni lehessen.
Az eltérő közlés persze feszültséget szült, hiszen nem szokott hozzá, hogy valaki elentmond az információinak. Egészen szépen elvolt az első angyal érkezéséig, majd aztán amikor szólítottam a másodikat, fészkelődni kezdett. Kénytelen voltam némiképp blokkolni, mert meg akarta akadályozni a további hívásokat. Ez nem sikerült neki, és a meditáció a továbbiakban is kiválóan működött. Az ő esetében tehát mondhatnók, hogy iskolás szint, de ha nem is akarunk kategorizálni, ki kell jelenteni, hogy bármely médiumi tehetségnél lehetnek torzulások, még akkor is, ha az illető gyerek.
Egyébiránt néhány mágiával foglalkozó beavatott leírásából tudni lehet, hogy némely varázsló gyerekeket használt arra, hogy idézésének eredményéről beszámoljanak. A fáma szerint erre a 7-8 év körüli gyerekek a legmegfelelőbbek, gondolom azért, mert náluk már az egó is elég fejlett ahhoz, hogy pontosan le tudják írni amit látnak, elkerülhető a "Hukszli, és Bukszli" probléma...
No mit is akartam ebből kihozni :-) Úgy tűnik, hogy egy gyermek ezoterikus tehetsége két dologból állhat össze. Egyrészt annak a léleknek a tudása, és hatalma, amelyik őt ide küldte, másrészt pedig egyfajta emlékezés erre tudásra. Ha viszonylag alacsony a tudásszint - elég utálatos dolog itt "alacsony" meg magas szintről beszélni, de a hasonlat miatt mégis ezt kell mondanom, /Seth azt mondaná: A ti fogalmaitok szerint :-)/ - de erre nagyobb mértékben emlékszik valaki, az előnyben lehet, mint az, akinél ez a bizonyos tudás szint "magas", de nem emlékszik rá oly mértékben. Az a szerencsés, ha valaki óriási tudására teljes mértékben emlékszik :-) Ilyen is volt a világtörténelemben néhány. Jómagam tudásszintje olyan amilyen, nem akarom kategorizálni, de az biztos, hogy güzü nagy munkával most akarom magam emlékeztetni rá :-))
Baráti üdvözlettel: Archeon
A leszületésről Gustav Meyrinknek van egy idevágó idézete, egyszer talán fel is tettem ide ezt az írást a honlapra, de szokás szerint nem találom. Majd legközelebb.